El pasado jueves 31 de octubre se entregaron en la Biblioteca Encarnación Ferré los premios a los ganadores del I Concurso de Microrrelatos de Terror.
La ganadora del premio otorgado por los profesores organizadores del concurso fue Sofía Esteruelas, de 4.º de ESO, por su microrrelato titulado El mensaje, y la ganadora del premio concedido por el club de biblioteca Lektobook, formado por alumnos de todos los cursos, lo recibió Aya Laktaoui, de 2.º de ESO, por su relato Los susurros de la noche. Asimismo, hubo una mención especial para el microrrelato titulado Mi único deseo, escrito por la alumna de 4.º de ESO Nelly Bravo.
El acto, al que asistieron el director del centro, numerosos profesores, todos los miembros del club de amigos de la biblioteca, los participantes y algunos estudiantes, se realizó durante el primer recreo y, después de conocer los nombres de las ganadoras de cada categoría, se leyeron los textos premiados, que consiguieron poner los pelos de punta al público asistente y sirvió de anticipo a la fiesta de Halloween y de Todos los Santos.
El alumnado de Economía Social de 3 ESO visitó el laboratorio de emprendimiento de Educaixa, aprendiendo y trabajando en grupos todas estas ideas. Fue una experiencia motivante, !ahora a poner en práctica todo lo aprendido!
Los alumnos de 4º de ESO de Tecnología hemos construido dos bancos para el patio con pallets. Con este proyecto hemos trabajado el “Proceso Tecnológico” como método de resolución de problemas tecnológicos, y la “Tecnología sostenible”, ya que lo hemos fabricado con materiales reciclados de procesos industriales de la comarca.
Hoy 24 de octubre los hemos colocado en el patio, y la acogida ha sido espectacular. Veremos que tal aguantan el paso del tiempo y los “elementos”, si tenemos que hacer alguna modificación en el diseño, y si podemos ponernos a fabricarlos en serie para alguna otra zona del patio que nos espera!
El lunes 14 de octubre se celebró en la Biblioteca Encarnación Ferré de nuestro instituto el Día de las Escritoras, con el que se quiere reivindicar la labor y el legado literario de estas mujeres, que muchas veces han sido relegadas a un segundo plano a lo largo de la historia. Para conmemorarlo, se preparó una exposición de carteles, en los que se mostraba la vida y obra de algunas de estas escritoras procedentes de distintos campos del saber, entre las que se encontraban Margeritte Duras, Simone de Beauvoir, Agatha Christie, Mary Beard, María Hesse y las españolas María Moliner, María Martínez Sierra, Elvira Lindo y Gloria Fuertes. Fueron muchos los alumnos que se acercaron a visitar la exposición y, posteriormente, dieron visibilidad a las protagonistas seleccionando algunas de sus citas más célebres y colocándolas por el centro. Queremos agradecer desde la Biblioteca, la participación de los departamentos en esta actividad con la selección de autoras que nos enviaron.
En vísperas del Pilar de 2024 por fin nos han llegado los tan esperados Monitores Interactivos (MI). Lo de tan esperados, es porque llevamos 2 años desde que nos “prometieron” estos equipamientos, a cambio de liarnos la manta a la cabeza con la acreditación de la competencia digital de los docentes, de crear un Plan Digital de Centro para cada colegio o instituto de Aragón, de formarnos con cientos de horas en digitalización…
Lo más positivo de esta actuación, financiada con fondos europeos, es que las aulas de nuestro centro por fin disponen de un ordenador y un monitor interactivo acorde a la tecnología del momento, rápido y solvente.
Lo más incierto es saber si esto se va a reflejar en una mejora en la educación de nuestro alumnado. El profesorado, en continua formación y reciclaje tecnológico, intentaremos sacar partido de estos equipos, y conseguir en el alumnado una mejora en su competencia digital, y por supuesto, en la “analógica”. Somos conscientes de los riesgos de la tecnología, y queremos formar futuros ciudadanos responsables, con espíritu crítico y pensamiento propio, con capacidad de atención sin necesidad de hiperestimulación digital… todo un reto.
Como cada año, se pone en marcha el proyecto de los Recreos activos escolares 24/25.
Tras exhaustivos análisis del comportamiento de nuestros alumnos durante el tiempo de recreo, hemos sentido la necesidad de transformar nuestros patios escolares en espacios más activos e inclusivos.
Hasta la puesta en marcha del proyecto, la mayoría de los estudiantes se dividían en grupos que que jugaban al fútbol con bolas de papel de plata o permanecían inactivos.
Esto nos llevó a afrontar el reto de promover la actividad física diversa y la inclusión de los alumnos/as más sedentarios.
Esperamos que la llegada de los recreos activos e inclusivos nos ayuden a mejorar el bienestar emocional y académico de nuestros alumnos, además de alinearse con los proyectos de salud escolar que llevamos trabajando ayudando así a responder además a las demandas de los objetivos de desarrollo sostenido 2030. (creando ciudadanos activos y sociedades vitales).
Esta semana ha comenzado una nueva propuesta propia en el centro. Inspirado en el programa “Poesía para llevar” , y aprovechando el expositor destinado a tal fin, desde el CLUB DEL CO!MIC (todos los miércoles en los recreos en el aula de plástica) ha surgido la idea de CO!MIC PARA LLEVAR, donde cada mes editaremos un ejemplar gratuito de 4 páginas donde aparecerán las obras de los alumnos así como un espacio para pasatiempos. Este primer número ha sido creado íntegramente por Cristina Ruzhanska, alumna de 3º que ha optado por 3 historias sin diálogo pero muy expresivas. Cualquier alumno interesado puede traernos sus propuestas, tanto Marina como Raúl estarán para ayudaros en todo. Ya anticipamos que el número de Noviembre tendrá como temática !MONSTRUOS!. !Animaos y participad!
El pasado jueves 31 de octubre se entregaron en la Biblioteca Encarnación Ferré los premios a los ganadores del I Concurso de Microrrelatos de Terror.
La ganadora del premio otorgado por los profesores organizadores del concurso fue Sofía Esteruelas, de 4.º de ESO, por su microrrelato titulado El mensaje, y la ganadora del premio concedido por el club de biblioteca Lektobook, formado por alumnos de todos los cursos, lo recibió Aya Laktaoui, de 2.º de ESO, por su relato Los susurros de la noche. Asimismo, hubo una mención especial para el microrrelato titulado Mi único deseo, escrito por la alumna de 4.º de ESO Nelly Bravo.
El acto, al que asistieron el director del centro, numerosos profesores, todos los miembros del club de amigos de la biblioteca, los participantes y algunos estudiantes, se realizó durante el primer recreo y, después de conocer los nombres de las ganadoras de cada categoría, se leyeron los textos premiados, que consiguieron poner los pelos de punta al público asistente y sirvió de anticipo a la fiesta de Halloween y de Todos los Santos.
El alumnado de Economía Social de 3 ESO visitó el laboratorio de emprendimiento de Educaixa, aprendiendo y trabajando en grupos todas estas ideas. Fue una experiencia motivante, !ahora a poner en práctica todo lo aprendido!
Los alumnos de 4º de ESO de Tecnología hemos construido dos bancos para el patio con pallets. Con este proyecto hemos trabajado el “Proceso Tecnológico” como método de resolución de problemas tecnológicos, y la “Tecnología sostenible”, ya que lo hemos fabricado con materiales reciclados de procesos industriales de la comarca.
Hoy 24 de octubre los hemos colocado en el patio, y la acogida ha sido espectacular. Veremos que tal aguantan el paso del tiempo y los “elementos”, si tenemos que hacer alguna modificación en el diseño, y si podemos ponernos a fabricarlos en serie para alguna otra zona del patio que nos espera!