La Asociación PSICARA y la Diputación Provincial de Teruel, en colaboración con el Instituto de Estudios Turolenses, ponen en marcha una nueva edición de «Creciendo en Familia», un programa gratuito dirigido a familias de adolescentes para promover el bienestar emocional y mejorar las relaciones familiares.
En el IES Pedro Laín Entralgo se celebrarán dos sesiones impartidas por profesionales de la psicología de PSICARA:
Lunes 26 de octubre, a las 17:00 h «Lo que nunca te contaron sobre las emociones de tus hijos».
Lunes 9 de noviembre, a las 17:00 h. «La madre o el padre que quiero ser: cómo acompañar a mis hijos».
A través de estas sesiones, las familias podrán comprender mejor las emociones de sus hijos e hijas, reflexionar sobre su manera de educar y aprender herramientas prácticas para mejorar la comunicación y la convivencia familiar.
La participación es gratuita. Las sesiones son independientes, pero se recomienda asistir a ambas sesiones.
Durante el recreo del día de hoy y en una sesión la semana pasada, nuestro alumnado ha participado de forma muy activa en la dinámica del “Semáforo Mental”, una iniciativa realizada con motivo del Día Mundial de la Salud Mental. En esta actividad, los estudiantes reflexionaron sobre su bienestar emocional clasificando hábitos y situaciones en tres niveles: Verde (Me ayuda): Acciones saludables como hacer deporte, escuchar música o pedir ayuda. Amarillo (Depende): Factores de impacto variable según el uso, como los videojuegos o el móvil. Rojo (Me empeora): Conductas perjudiciales como guardarse los problemas o aislarse. El alumnado no solo clasificó las tarjetas propuestas, sino que se animó a escribir y añadir sus propias vivencias y reflexiones personales en el panel.
Esta actividad ha sido organizada por el Departamento de Juventud de la Comarca, con un agradecimiento muy especial a María y Laura por su cercanía y dinamismo, y ha contado con el asesoramiento y acompañamiento del Equipo de Convivencia e Igualdad de nuestro centro.
Les convocamos a la reunión de inicio de curso del IES Pedro Laín Entralgo, que tendrá lugar el próximo lunes 5 de octubre, en los siguientes horarios:
16:30 h: 1º ESO
16:45 h: 2º y 3º ESO
17:00 h: 4º ESO
La recepción tendrá lugar en el Aula Taller, donde serán recibidos por el Equipo Directivo. Posteriormente, cada grupo se trasladará a su aula correspondiente para mantener una reunión con su tutor o tutora.
Esperamos contar con vuestra presencia, será una buena oportunidad para conocer al profesorado tutor, recibir información sobre el desarrollo del curso y establecer desde el inicio una comunicación cercana y fluida entre las familias y el centro.
Os informamos que en la información de la semana pasada había un error en la ruta del autobús de La Puebla de Híjar. La hemos modificado pero, por si acaso, la incluimos de nuevo aquí:
RUTA 48 VINACEITE 7,30 AZAILA 7,45 LA PUEBLA ESTACIÓN 8,10 LA PUEBLA CAMINO NEGRO 8,12 LA PUEBLA PZA. ESPAÑA 8,14
Esperamos que hayáis pasado un estupendo verano, con tiempo para descansar y reconectar en familia. Os queremos transmitir las siguientes informaciones de comienzo de curso:
EQUIPO DIRECTIVO
El Equipo Directivo del centro está constituido por:
-Marta Gil : Directora
-Mª Enedina León: Jefa de estudios
-Daniel Martínez: Secretario
PRIMER DÍA
El comienzo de las clases será el día 8 de septiembre en el horario habitual del centro, de 8:40 a 14:30.
BANCO DE LIBROS
Los alumnos que hayan solicitado banco de libros recibirán el lote el día 8 de septiembre junto con un documento de acuse de recibo que habrá que entregar firmado al tutor durante la primera semana lectiva.
Os recordamos que los libros deben de ser forrados por las familias para contribuir a conservarlos en buen estado, así como cumplir con las normas de uso para que no haya incidencias a final de curso.
Si al recibir el lote de libros veis alguna incidencia, comunicarla lo antes posible a través del siguiente correo electrónico: secretaria@iespedrolainentralgo.com
CENTRO LIBRE DE MÓVILES
Se recuerda que está terminantemente prohibido traer teléfonos móviles o relojes inteligentes al instituto. El uso de teléfonos móviles está prohibido durante toda la jornada escolar en los centros docentes no universitarios sostenidos con fondos públicos, de conformidad con la Orden ECD/465/2026, de 10 de marzo, por la que se regula el empleo apropiado y proporcionado de los recursos digitales de uso individual en los centros docentes no universitarios sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Aragón.
Por otra parte, la Ley 8/2023, de 9 de marzo, de Cultura de la Paz en Aragón, establece que los centros potenciarán en sus Planes de Convivencia y Reglamentos de Régimen Interior las estrategias de prevención, gestión y resolución pacífica de los conflictos.
Atendiendo a esta normativa, se ha determinado que el incumplimiento de esta norma conllevará la sanción inmediata de suspensión del derecho de asistencia al centro durante un día.
SERVICIO DE AUTOBUSES
Los horarios aproximados de las paradas de autobús son los siguientes:
RUTA 46
ALBALATE RTE. AGUSTÍN 8,15 – ALBALATE MONUMENTO AL TAMBOR 8,16 – URREA IGLESIA SAN MIGUEL 8,24
RUTA 47
CASTELNOU PLAZA 8,10 – JATIEL PARADA BUS 8,18 – SAMPER PLAZA STO. DOMINGO 8,24
RUTA 48
RUTA 48 VINACEITE 7,30 AZAILA 7,45 LA PUEBLA ESTACIÓN 8,10 LA PUEBLA CAMINO NEGRO 8,12 LA PUEBLA PZA. ESPAÑA 8,14
– Se recuerda que el autobús forma parte de la actividad educativa del centro y durante el servicio de transporte sigue vigente el Reglamento de Régimen Interno.
– Deben respetarse las indicaciones del conductor.
– Es obligatorio permanecer sentado con el uso del cinturón en todo momento.
– Se debe hacer un uso adecuado de las instalaciones y del vehículo.
– Los desperfectos ocasionados de forma intencionada supondrá la exigencia de responsabilidades y la aplicación de medidas correctoras.
Desde alguna de las líneas van a asignar a cada alumno un asiento, con el fin de poder identificar fácilmente el autor de los desperfectos si los hubiere.
Pedimos a las familias usuarias del servicio, colaboración con el centro e implicación en la educación del alumnado respecto al uso responsable del servicio.
Un año más, como colofón a las actividades organizadas por la biblioteca, se celebró el Concurso de Cuentos Juveniles Encarnación Ferré, en el que participan los alumnos del IES Pedro Laín Entralgo que lo desean y, posteriormente, los cuentos ganadores se envían a los colegios de la comarca (CEIP Luis Turón de Híjar, CRA Bajo Martín y CEIP Román García), que organizan un concurso de dibujo para ilustrar los relatos ganadores.
Son ya trece ediciones en las que literatura e ilustración se unen en un proyecto intercentros para homenajear a la que fuera escritora y profesora de nuestro instituto, cuya biblioteca lleva su nombre.
Los dibujos, junto con los cuentos, se exponen finalmente en la entrada del instituto y dan la bienvenida a los alumnos de 6.º de Primaria y 2.º de Secundaria en la jornada de acogida que se realiza en junio para los que serán nuevos alumnos el curso siguiente.
Este año, los cuentos premiados fueron los de Felipe Zhu (2.º A), Evelyn David (2.º B), Jesús Ebang (3.º A) y Ruth Sanz (4.º A). Los ganadores de las ilustraciones fueron Oliver Alcaya (Infantil del CEIP Román García), África Lucea (primer ciclo de Primaria del CEIP Román García), Mario Vinaceite (tercer ciclo del CRA Bajo Martín) y Kimberly Murcia (tercer ciclo del CEIP Luis Turón).
Información sobre el proceso de matrícula en 1 Bachillerato con la intención de que el proceso de matrícula sea satisfactorio, incluido el proceso de ADMISIÓN.
Este año no envío un documento sino un simple enlace que dirigirá a las familias a la parte de la web del centro desde la que siguiendo los pasos se gestiona este proceso de matrícula.
(Actividad financiada por la Comarca del Bajo Martín dentro del convenio de conocimiento del entorno)
Como ya viene siendo habitual en nuestro centro, el miércoles 24 de enero realizamos la visita a los cascos antiguos de Híjar y Albalate del Arzobispo. Dicha actividad se realizó con todos los alumnos de 2º de eso de nuestro centro y con nuestros futuros compañeros y alumnos que este año cursan 2º de eso en el CEIP Román García de Albalate del Arzobispo. Así pues, este viaje nos sirve para que los alumnos que al año que viene serán compañeros se vayan conociendo y socializando.
La intención de esta actividad es que los alumnos comprendan y entiendan lo mejor posible como era la disposición de sus pueblos en la edad Media, algo que todavía se puede comprender y comprobar de primera mano en ambas localidades. Es una suerte poder realizar estas actividades que tan bien se adaptan a los contenidos impartidos en la materia de Geografía e Historia de 2º eso y que al mismo tiempo, nos sirven para poner en valor el patrimonio cultural e histórico de nuestro entorno, algo que lamentablemente nuestros alumnos, y los que ya no son nuestros alumnos, desconocen totalmente en muchas ocasiones, dándose además la paradoja de si conocer otros bienes culturales y patrimoniales a miles de kilómetros de nuestros pueblos.
Por último, agradecer a Víctor Guiu, profesor del IES Pedro Laín Entralgo y gran conocedor y divulgador de la historia de Híjar, que fue quien nos realizó de forma muy didáctica y amena la visita a Híjar. Los mimos agradecimientos los hacemos extensibles a Alfredo Martínez, el cual realizo la visita en Albalate del Arzobispo.
La semana del 11 al 15 de diciembre por motivo de la celebración y participación en el Salón del Cómic DE Zaragoza, por parte de la asignatura EPVA se llevaron acabo diferentes actividades relacionadas con el tema. Entre las actividades propuestas por el departamento destacar la master class impartida por Joaquín Macipe, que enseño a los alumnos de 1ºESO a diseñar un personaje de cómic inspirado en el mítico Alcorman, del que es autor. Se hicieron fotocómics y presentación del fanzine del centro realizado por los alumnos de 4ºESO, con portada del Club de Cómic del centro.
Desde el departamento de EF, se propuso una actividad extraescolar durante la 1º evaluación, un taller dedicado a un deporte de origen Aragonés; el Datchball.
El Datchball, es un deporte que se integra perfectamente dentro de los valores educativos actuales, ya que sus pilares fundamentales son la participación activa e igualitaria y la diversión.
La actividad salió según lo esperado, gracias al buen comportamiento de los alumnos/as de 2º de la E.S.O y la participación de las monitoras de la Federación. (Vanesa y Irina). Volveremos a proponer dicha actividad para los próximos cursos…
Este último día de clase antes de navidad hemos preparado numerosos talleres de todo tipo para tener una jornada de aprendizaje distinta. Desde los talleres de historia para conocer nuestra historia más próxima, pasando por los de plástica con temática navideña o los trivial de lengua.
Aprovechamos este espacio para, de parte de la comunidad educativa del IES Pedro Laín desearos felices fiestas y próspero año 2024.
Verde (Me ayuda): Acciones saludables como hacer deporte, escuchar música o pedir ayuda.
Amarillo (Depende): Factores de impacto variable según el uso, como los videojuegos o el móvil.
Rojo (Me empeora): Conductas perjudiciales como guardarse los problemas o aislarse.
