El martes 17 de Febrero ha venido al Instituto Joaquín Macipe a impartir un taller sobre creación de personajes para cómic para los alumnos de 1º ESO.
Joaquín, artista multidisciplinar y experimentado profesor de artes plásticas, nos ha contagiado su entusiasmo por el mundo del cómic y de la ilustración, y nos ha convertido a todos en pequeños artistas. Cada uno de los presentes hemos podido crear desde cero un personaje de cómic único y original, dotándolo de carácter y potenciando la expresividad de sus rasgos y sus gestos…
Una gozada poder compartir este taller con Joaquín, que hace fácil lo difícil, y nos empodera para mostrar nuestra faceta más artística y creativa. Muchas gracias!
BASES
1. Participantes: podrán participar todos los miembros de la comunidad educativa (alumnado, profesorado, familias, personal no docente) del IES Pedro Laín Entralgo durante el presente curso académico. Por este motivo, os pedimos a los alumnos que informéis en casa de este concurso.
2. La extensión máxima del poema no debe superar los 20 versos.
3. El tema de los trabajos es libre.
4. Se podrá presentar un solo poema por participante.
5. Las composiciones deben ser originales.
6. Presentación: los trabajos irán firmados con seudónimo o lema. Se presentarán dos copias del poema dentro de un sobre A4, en el que también debe incluirse un sobre A5 con una hoja de datos del autor o autora (nombre, apellidos, curso, grupo, categoría).
7. Categorías: se establecen tres categorías:
7.1. Categoría I: alumnado de 1.º, 2.º y 3.º de ESO (incluido 1.º y 2.º PAI, 3.º DIV).
7.2. Categoría II: alumnado de 4.º de ESO (incluido 4.º DIV).
7.3. Categoría III: personas adultas: profesorado, familias, personal no docente y demás miembros de la comunidad educativa)
8. Premios: habrá un premio aún sin determinar para el ganador o ganadora de cada categoría y otro para el premio especial otorgado por el club de biblioteca Lektobook.
9. Entrega: los trabajos deben entregarse antes del 11 de marzo en la biblioteca, en el Departamento de Lengua o en conserjería.
10. Jurado: estará formado por los profesores del Departamento de Lengua y el premio especial lo otorgarán los miembros del club de biblioteca Lektobook.
11. El fallo del jurado será inapelable y podrá declarar el premio desierto si en alguna categoría no hay participación o los trabajos no presentan la calidad suficiente.
El resultado se hará público el 20 de marzo y se publicarán en un número especial de Poesía para Llevar del centro el 27 de marzo.
12. Los originales premiados quedarán en poder del instituto, que podrá reproducirlos y utilizarlos libremente. Además, serán enviados para participar en el concurso de Poesía para Llevar entre los 130 centros participantes en el programa. Los ganadores se conocerán el 29 de abril y se publicarán en un número especial titulado Nuestra poética futura.
Todos los trabajos presentados quedarán en depósito del IES Pedro Laín Entralgo de Híjar para su publicación en la revista del centro y para todos aquellos fines didácticos que se consideren oportunos. Los trabajos que el jurado decida podrían publicarse en la revista comarcal cultural El Adarve, del Centro de Estudios del Bajo Martín.
13. La participación en este concurso implica la aceptación de las presentes bases.
El viernes 30 de enero realizamos en el recreo un acto para conmemorar el Día de la Paz, en el que formamos el símbolo de la paz entre todos y leímos unas palabras:
Queremos aprovechar este momento para recordar que la paz no es algo lejano: empieza en cómo nos tratamos cada día.
Federico García Lorca escribió para un mundo más humano; hoy leemos un texto inspirado en sus ideas sobre la humanidad, la justicia y la dignidad de las personas, para recordar que la paz empieza entre nosotros.
«La paz no es silencio.
El silencio puede estar lleno de gritos.La paz es que nadie tenga miedo.
Es que el corazón no se esconda.
Es poder mirar al otro
y reconocerlo como igual.Porque no hay belleza
donde hay odio,
ni justicia
donde hay desprecio.La paz no se espera:
se construye.
Se construye cada día
con palabras,
con gestos,
con respeto.»
Mientras hablamos de paz, no podemos cerrar los ojos ante las injusticias del mundo. Lugares como Palestina nos recuerdan que la paz no es igual para todos, que muchas personas viven rodeadas de miedo, violencia y desigualdad.
Por eso queremos comprometernos a hacer algo: a que nuestro instituto, nuestra comunidad y nuestras vidas sean espacios de respeto, solidaridad y justicia. Porque la paz verdadera exige acción, no solo palabras.
Gracias por escuchar y por ser parte de la paz que queremos construir.
Tradicionalmente, febrero es el mes del amor y en la biblioteca lo vamos a dedicar a la literatura romántica, motivo por el que hemos preparado una selección de libros en el expositor.
Todos los que estéis interesados en este género podéis pasar durante el recreo y reservar uno de los libros expuestos o solicitar recomendaciones relacionadas con vuestras preferencias. También se recogen sugerencias de títulos que hayáis leído y queráis recomendar a vuestros amigos y compañero
Instalación Artística creada por el alumnado de 2ESO, en la asignatura de EPV y A.
“SIN JUSTICIA NO HAY PAZ”
Movimiento educativo contra el genocidio de Palestina.
Financiado por la Comarca del Bajo Martín, este año volvemos a ponernos en marcha con los viajes culturales y de conocimiento del entorno. El primero de ellos, como es costumbre, corresponde a la visita a los cascos históricos medievales de Híjar y Albalate del Arzobispo.
Como todos estos años atrás, tuvimos la suerte de contar con el guía turístico, Alfredo Martínez, que nos enseñó la judería y sinagoga de Híjar, además del castillo y el casco histórico de Albalate.
El Centro de Estudios del Bajo Martín colabora también con esta actividad explicando los distintos barrios medievales de Híjar.
La actividad nos sirve también para que los alumnos de Albalate que cursan 2º de la ESO conozcan a sus futuros compañeros de pupitre del curso que viene.
(Les recordamos que las gestiones de inscripción deben hacerlas las familias.)
Más información en el siguiente enlace: http://iespedrolainentralgo.com/prueba-acceso-a-grado-medio-2026/
Nos ponemos en contacto con las familias cuyos hijos, alumnos de este centro, tienen 17 años o los cumplen en el presente año 2026, para informar entre los días 22 al 30 Enero se abre el plazo de inscripción para la Prueba de Acceso a Grado Medio, una prueba opcional con la cuales se puede acceder al 15% de plazas reservadas en cada grupo de Grado Medio. Dicho examen no supone obtener el título de ESO, pero es una opción de acceso a estudios de Grado Medio para alumnos que no tengan claro su titulación.
Para inscribirse únicamente existen estas fechas, se tiene que hacer un trámite por internet en la web https://servicios.aragon.es/inmf/ , imprimir y pagar las tasas (19,73€) en el banco y llevarlo a los centros indicados. Todos estos trámites podrán realizarse en el centro con ayuda de personal del centro, si fuera preciso, siempre que sea en los plazos adecuados.
El examen será el 6 de mayo a las 16:00 horas en el centro autorizado más cercano, en ese caso puede ser Alcañiz o Andorra.
Los alumnos que cumplen los requisitos han tenido una reunión, en la que se les ha explicado todos los detalles de dichas pruebas.
Para cualquier duda o más información puede ponerse en contacto con jefatura de estudios o el departamento de orientación del centro.
Atentamente, Híjar 15 de Enero del 2026
Jefatura de Estudios
Dep. Orientación
IES Pedro Laín Entralgo
El pasado jueves 18 de diciembre el alumnado de 2º de ESO y las profesoras del departamento de Tecnología tuvimos la oportunidad de visitar una instalación de placas solares en construcción. Se trata del parque solar que hay saliendo de HÍjar hacia Alcañiz, en la parte izquierda, y que pertenece a Nexwell Power.
La visita, aunque breve, fue provechosa, y 3 expertos en el tema, nos explicaron la potencia de los módulos solares, la potencia total de la planta, el funcionamiento básico de las placas fotovoltaicas y el rendimiento de las mismas en función de la temperatura. La visita fue posible ya que la planta todavía no se encuentra en producción, aunque en breve se espera que pueda comenzar a producir electricidad.
Feb 27 2024
En el ÍES Pedro Laín Entralgo, el alumnado ha tenido el placer de recibir a Gloria Fuertes. En esta visita nos ha contado su vida y trayectoria literaria. Además, nuestras alumnas han podido recitar sus poemas. ¡La actividad ha acabado con la promesa de leer poesía y el ánimo para hacerlo!
Agradecemos a Teatro La Clac su colaboración e implicación con nuestro alumnado.
Feb 13 2024
Como todos los años el departamento de ciencias realiza alguna actividad relacionada con mujeres científicas para visibilizar su labor. Este año elegimos realizar un concurso que consistía en resolver un crucigrama con los apellidos de 10 científicas.
Durante las dos semanas anteriores el profesorado del departamento fue colgando una pista sobre cada una de ellas para que el alumnado averiguase su apellido. Esas pistas servirían posteriormente para resolver el crucigrama.
Los tres primeros participantes en resolver correctamente el crucigrama serían los ganadores del concurso.
La participación era voluntaria, acudiendo un total de 23 alumnos de distintos cursos, para endulzar el momento se les ha dado una chocolatina y una piruleta.
Los ganadores han sido:
Aya Laktaoui de 1º A
Sofía Esteruelas de 3ºA
Adrián Muñoz de 4º B
Agradecemos la participación en las actividades que se organizan ya que conlleva un esfuerzo extra tanto por parte del profesorado como del alumnado, esperamos también que esta actividad haya contribuido a conocer algo más del trabajo que ha realizado la mujer en el campo de la ciencia.
Agradecerle también a Marina Agustí la pronta ayuda con los carteles.
Feb 13 2024
El lunes 12 de febrero, los alumnos de 3º eso realizaron la habitual visita a diferentes empresas de la comarca con el fin de conocer el tejido empresarial de su zona. Esta visita se enmarca en el contenido curricular de la materia de Geografía e Historia de 3º eso y es la forma idónea para que los alumnos conozcan de primera mano diferentes empresas y entidades enmarcadas en las actividades económicas de los tres sectores económicos, los cuales se estudian de forma
detenida en clase.
En esta ocasión, comenzamos la visita por la almazara de La Puebla de Híjar, donde nos explicaron de forma detallada y muy didáctica todo el proceso de elaboración del aceite, así como los diferentes tipos de olivas, la forma de catar los aceites o las dificultades del mercado en relación a cambio climático y a las variaciones en el precio. También pudimos degustar una rica muestra del aceite que allí se elabora.
Una vez habíamos repuesto fuerzas, nos dirigimos hacia Albalate del Arzobispo, concretamente al CIDA (centro Integral para el desarrollo del alabastro), donde nos explicaron que actividades se llevan a cabo en dicho centro, así como también nos mostraron varios ejemplos de los trabajos y esculturas que allí se realizan. Del mismo modo, pudimos comprender las propiedades y singularidades del alabastro producido en la zona y su gran importancia y reconocimiento en todo el mundo. Por último, nuestros alumnos pudieron ver en directo una clase magistral de talla de alabastro, así como también pudieron dar sus primeros pasos en el manejo y la talla de este material.
Desde aquí queremos agradecer enormemente la colaboración de Inma y Javier, de la almazara de La Puebla (ACEITES IMPELTE) y a Santiago, Estela Ferrer y Mariano, del CIDA de Albalate, por sus explicaciones, demostraciones y paciencia infinita. Agradecimiento que hacemos extensible a ADIBAMA y a la Comarca del Bajo Martín, por su colaboración a la hora de realizar esta actividad.
Ene 31 2024
Con el objetivo de fomentar la creación literaria entre los jóvenes, el IES Pedro Laín Entralgo convoca el decimoprimer concurso de cuentos infantiles destinado a los alumnos de Secundaria, con la participación del CEIP Luis Turón de Híjar, del CRA Bajo Martín y del CEIP Román García de Albalate del Arzobispo.
BASES
1) Participantes: Alumnado de los centros anteriormente citados en las categorías siguientes:
a) Concurso de relatos Secundaria (IES Híjar y CEIP Albalate).
b) Concurso de dibujos Primaria (CEIP Híjar, CRA Bajo Martín y CEIP Albalate).
2) Tema: El tema será libre para el cuento y el dibujo se realizará sobre el anterior.
3) Inscripción y documentación: Las obras deberán ser originales e inéditas. Se deberá tener en cuenta que van destinadas a los alumnos de los colegios para su ilustración. Su extensión no será mayor de una página. El tipo de letra debe ser Times New Roman, tamaño 12 y con espacio de 1,5. Las obras deberán ser redactadas en castellano, bajo un título. Se entregarán en un sobre donde se escribirá el título y el curso. En un sobre pequeño aparte (plica) se indicará el título y el curso y en su interior los datos personales del alumno. Ambos sobres se entregarán en la Conserjería del IES Pedro Laín Entralgo para los participantes del IES y en el CEIP Román García para los alumnos de Albalate de 1o y 2o ESO matriculados allí.
4) Fecha de entrega: El plazo para la presentación de los relatos finaliza el 15 de marzo de 2024.
5) Jurado: Los profesores del Departamento de Lengua de cada centro seleccionarán un relato de entre sus alumnos. Se establece una categoría para cada uno de los niveles. Dependiendo de la participación, se podrán establecer diferentes accésits. Los relatos ganadores de Albalate se trasladarán al IES y allí se volverá a seleccionar uno por categoría. Del 25 de marzo al 22 de abril de 2024 los centros de Primaria ilustrarán los relatos ganadores de la siguiente forma:
1o ESO – Infantil
2o ESO – 1o y 2o Primaria
3o ESO – 3o y 4o Primaria
4o ESO – 5o y 6o Primaria
Cada colegio seleccionará un dibujo ganador por relato. Estos serán remitidos al IES y el jurado del instituto elegirá una ilustración para cada cuento de las tres recibidas para cada categoría.
6) Premios: Vale regalo en una librería a designar por el centro.
7) Todos los trabajos presentados quedarán en depósito del IES Pedro Laín Entralgo de Híjar para su publicación en la revista del centro y para todos aquellos fines didácticos que se consideren oportunos.
Aquellos trabajos (que el jurado considere) se publicarán en la revista comarcal cultural “El Adarve” del Centro de Estudios del Bajo Martín.
8) La participación en este concurso implica la aceptación de las presentes bases.
En Híjar, a 30 de enero de 2024.
